yh818银河公告
关于2020年全日制普通本科学生校内转专业的公示
根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)的文件精神,《yh818银河全日制本科学生学籍管理规定(试行)》(yh818银河发〔2017〕82号)和《yh818银河全日制普通本科学生校内转专业实施细则(试行)》(yh818银河发〔2017〕88号)的文件规定,经学生本人提出申请、学生所在学院按转入专业的准入条件进行资格初审,转入学院按准入条件和录取办法进行考核,确定拟录取名单见附表。
公示时间为2020年9月16日至9月20日,如有异议,请于2020年9月20日前以书面形式实名向教务处(行政楼410)反馈。
联系电话:0412-2960814
yh818银河教务处
2020年9月16日
序号  | 姓名  | 学院  | 专业  | 班级  | 学号  | 拟转入学院  | 拟转入专业  | 
1  | 王景谕  | 人文与传播学院  | 汉语国际教育  | 1906  | 1909010609  | 人文与传播学院  | 汉语言文学(师范)  | 
2  | 杨修毓  | 人文与传播学院  | 新闻学  | 1905  | 1909030509  | 人文与传播学院  | 历史学(师范)  | 
3  | 沐瑶  | 外国语学院  | 日语  | 1909  | 1908010910  | 人文与传播学院  | 汉语言文学(师范)  | 
4  | 李翰琪  | 外国语学院  | 西班牙语  | 19011  | 1908031109  | 人文与传播学院  | 汉语言文学(师范)  | 
5  | 徐晓康  | 数学与信息科学学院  | 计算机应用与技术  | 1806  | 1806010610  | 数学与信息科学学院  | 数学与应用数学(师范)  | 
6  | 常梓桓  | 数学与信息科学学院  | 计算机应用与技术  | 1905  | 1906010502  | 数学与信息科学学院  | 数学与应用数学(师范)  | 
7  | 姜宜兵  | 数学与信息科学学院  | 计算机应用与技术  | 1906  | 1906010602  | 数学与信息科学学院  | 数学与应用数学(师范)  | 
8  | 马思博  | 管理学院  | 会计学  | 1801  | 1804010129  | 人文与传播学院  | 汉语言文学(师范)  | 
9  | 袁立涛  | 管理学院  | 会计学  | 1801  | 1804010130  | 数学与信息科学学院  | 数学与应用数学(师范)  | 
10  | 王木子  | 管理学院  | 酒店管理  | 1805  | 1804030510  | 人文与传播学院  | 历史学(师范)  | 
11  | 李坤  | 管理学院  | 酒店管理  | 1805  | 1804030511  | 马克思主义学院  | 思想政治教育(师范)  | 
12  | 王艾璐  | 管理学院  | 会计学  | 1901  | 1904010124  | 外国语学院  | 英语  | 
13  | 葛爽  | 管理学院  | 酒店管理  | 1903  | 1904030301  | 人文与传播学院  | 汉语国际教育  | 
14  | 李娇  | 管理学院  | 酒店管理  | 1903  | 1904030302  | 马克思主义学院  | 思想政治教育(师范)  | 
15  | 刘孙童  | 管理学院  | 酒店管理  | 1903  | 1904030313  | 人文与传播学院  | 汉语言文学(师范)  | 
16  | 李岳  | 管理学院  | 酒店管理  | 1904  | 1904030416  | 人文与传播学院  | 汉语言文学(师范)  | 
17  | 张舒涵  | 化学与生命科学学院  | 食品科学与工程  | 1904  | 1901040406  | 数学与信息科学学院  | 数学与应用数学(师范)  | 
18  | 张熙航  | 化学与生命科学学院  | 食品营养与检验教育(师范)  | 1905  | 1901050509  | 化学与生命科学学院  | 化学(师范)  | 
19  | 周莉云  | 教育科学与技术学院  | 学前教育(师范)  | 1906  | 1902030626  | 管理学院  | 图书馆学  | 
21  | 王利心  | 外国语学院  | 日语  | 1709  | 1708010922  | 人文与传播学院  | 汉语言文学(师范)  | 
20  | 刘力实  | 数学与信息科学学院  | 计算机应用与技术  | 1706  | 1706040607  | 数学与信息科学学院  | 数学与应用数学(师范)  | 

